jueves, 23 de julio de 2020

La leyenda del maíz



Buenos días Familias ! ¿Como estan?Espero que esten  muy bien siguiendo los consejos del cuidado del hogar y del cuidado personal,a cuidarse mucho.
                      !Seguiremos trabajando sobre el maíz !

         Área:Ciencias Naturales:

                        Tema: La Leyenda del Maíz
            
Conversamos en familia ¿Para qué se utilizarán los maíces? ¿Cómo son los granitos de Maíz?¿Que alimentos se preparan con el maíz?

1-Leo la siguiente Leyenda:    "La Leyenda del Maíz"
Hace varios siglos, antes del descubrimiento de América, en México vivían los aztecas. Cuenta la leyenda que se alimentaban de raíces de plantas que iban encontrando y de los animales que conseguían cazar cada día.Su mayor deseo era comer maíz, pero no podían porque crecía escondido detrás de unas altas y escarpadas montañas, imposibles de atravesar
Un día, pidieron ayuda a varios dioses y éstos, deseando prestar ayuda a los humanos, probaron a separar las gigantescas montañas para que pudieran pasar y llegar hasta el maíz. No sirvió de nada, pues ni los dioses, utilizando toda la fuerza que tenían, lograron moverlas.Pasó el tiempo y, estaban tan desesperados, que suplicaron al gran dios Quetzalcóatl que hiciera algo. Necesitaban el maíz para hacer harina, y con ella poder fabricar pan. El dios se comprometió a echarles una mano, pues su poder era inmenso
A diferencia de los otros dioses, Quetzalcóatl no quiso probar con la fuerza, sino con el ingenio. Como era un dios muy inteligente, decidió transformarse en una pequeña hormiga negra. Nadie, ni hombres ni mujeres, ni niños ni ancianos, comprendían para qué se había convertido en ese pequeño insecto.
Sin perder tiempo, invitó a una hormiga roja a acompañarle en la dura travesía de cruzar las altas montañas. Durante días y con mucho esfuerzo, las dos hormiguitas subieron juntas por la dura pendiente hasta llegar a la cumbre nevada. Una vez allí, iniciaron la bajada para pasar al otro lado. Fue un camino muy largo y llegaron agotadas a su destino, pero mereció la pena ¡Allí estaban las doradas mazorcas de maíz que su pueblo tanto deseaba!
Se acercaron a la que parecía más apetitosa y de ella, extrajeron uno de sus granos amarillos. Entre las dos, iniciaron el camino de regreso con el granito de maíz bien sujeto entre  sus pequeñas mandíbulas. Si antes el camino había sido fatigoso, la vuelta lo era mucho más. La carga les pesaba muchísimo y sus patitas se doblaban a cada paso, pero por nada del mundo podían perder ese granito del color del sol.
Los aztecas recibieron entusiasmados a las hormigas, que llegaron casi arrastrándose y sin aliento ¡Qué admirados se quedaron cuando vieron que lo habían conseguido!
La hormiga negra, que en realidad era el gran dios, agradeció a la hormiga roja el haberle ayudado y prometió que sería generoso con ella. Después entregó el grano de maíz a los aztecas, que corrieron a plantarlo con mucho mimo. De él salió, en poco tiempo, la primera planta de maíz y, de esa planta, muchas otras que en pocos meses poblaron los campos.
A partir de entonces, los aztecas hicieron pan para alimentar a sus hijos, que crecieron sanos y fuertes. En agradecimiento a Quetzalcóatl comenzaron a adorarle y se convirtió en su dios más amado para el resto de los tiempos.

2-Utiliza ahora tu  creatividad...después de haber leído varias veces la Leyenda transformarla en  una historieta,en una canción,en una caricatura,en una poesía,etc.no te olvides de respetar el contenido,el mensaje y los protagonistas.
3- Observo las imágenes, ya que además de la variedad amarilla como el sol, los incas (que son los primeros habitantes de Jujuy) en nuestro territorio Jujeño estimaron maíces de otros colores que se adaptan a diferentes climas y tierras.
b-  Dibujos las imágenes en las carpetas…no olvidar de colorearlos con sus colores propios.

Todos los Tipos o Variedades de Maíz - delMaíz.info


Jujuy: Sabores de la Puna | Descubrir TurismoMoragro: el primer maíz morado en el país fue aprobado por el ...

Área Ciencias Sociales:
 Continuamos con Educación Vial:

Conversamos en familia ¿Te acuerdas que significaba educación vial? ¿Porque será importante estar informado?
” Conocemos un poco más sobre las señales de tránsito “Las dibujo en la carpeta y las coloreo de acuerdo a su color.
señales de transito para niños de primaria - Buscar con Google ...
3-Dibuja tu barrio y coloca señales de tránsito.
4-Reflexiona ¿Por qué será importante utilizar el semáforo en nuestra ciudad? Respondo en la carpeta.
!Excelente jornada de trabajo,estamos en contacto!"Saludos."


jueves, 16 de julio de 2020

Segunda parte...las capas de la tierra.



 Buenos días Familias! Nos volvemos a encontrar,continuamos trabajando con las últimas dos capas  de la tierra que nos quedan por explorar.
                  Área Ciencias Naturales:
Conversamos en familia ¿Cuáles son los subsistemas de la tierra? ¿Los subsistemas funcionan solos?
La Geosfera: La geosfera comprende desde la superficie hacia el centro de la tierra y está formada por rocas, minerales y metales. Tiene distintas capas: la superior se llama corteza; la intermedia, manto, y la central, núcleo. La lava que sale por los volcanes proviene del interior de la geosfera.
Estructura interna de la Tierra
La Biosfera: La palabra biosfera significa esfera de vida, y es el conjunto de todos los seres vivos que se encuentran en la hidrosfera, la atmósfera y en tierra firme. Todos los animales (incluido el ser humano), las plantas, los hongos y los microorganismos integran este subsistema.

Tema 4 (5) la biosferaQué es la biosfera?
Investigo :
Entrevistó a un familiar,papa, mama, abuelos, etc. Sabes si...¿En nuestra Provincia tendremos un lugar de biosfera protegida? ¿Cuales?.También llamadas
Las reservas de Jujuy o áreas naturales protegidas
b-Escribe la respuesta en tu carpeta . 
c-Dibujó unas de las áreas protegidas de la provincia de Jujuy.

Área Ciencias Sociales:

 Tema: Educación Vial.
                                  1-Observo las Imágenes

Consejos de seguridad vial para escolares - Securitas al DíaConoces las señales? Educación vial para niños - Didactalia ...
¿Qué sucede en las imágenes? ¿Cuál es el tema que hoy desarrollaremos?

 La Educación vial es el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con las reglas, normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas por las calzadas y aceras.
1-Leemos y nos informamos para conocer un poquito mas y ser los mejores peatones." Tengo en cuentas las Señales"

Caminando al colegio
2-Inventa dos señales de tránsito que representen estas frases.

a-SI MANEJAS, NO HABLE                                  b-SEÑOR PEATÓN,
   POR TELÉFONO                                                     RESPETE EL SEMÁFORO     

       
 Llegamos al final de la jornada que pasen un bonito dia,disfrutenlo en familia con mucho amor y alegría,estamos en contacto,a cuidarse mucho.