!Bienvenidas familias!Todo esfuerzo tiene sus recompensas,bendecida jornada de trabajo.
Área Ciencias Sociales:
Continuamos trabajando Los Primeros Habitantes de Jujuy
Conversamos en familia ¿Qué otros pueblos originarios habitaban en Jujuy? ¿En qué departamentos?
LOS POBLADORES DE LA PUNA:
En el norte puneño (Yavi y Santa Catalina) habitaban los Chichas. Al oeste de ellos los Casabindos y Cochinocas, extendían su territorio hasta las Salinas Grandes. En la zona de Susques se asentaban grupos de Atacamas, originarios del lado actualmente chileno de la cordillera de Los Andes.
En el desértico paisaje de la Puna, la población estaba más dispersa debido a que su ocupación principal era el pastoreo de las llamas. Cerca de Yavi y de La Quiaca las sociedades aldeanas cultivaban papa, oca y quínoa, en algunos lugares protegidos por el frio.
En el desértico paisaje de la Puna, la población estaba más dispersa debido a que su ocupación principal era el pastoreo de las llamas. Cerca de Yavi y de La Quiaca las sociedades aldeanas cultivaban papa, oca y quínoa, en algunos lugares protegidos por el frio.
En Casabindo hay vestigios de arte rupestre con representaciones de figuras humanas. En sus alrededores existieron áreas bajo riego, pero los centros agrícolas más importantes estaban en la zona de Yavi y en la quebrada del río Doncellas (Cochinoca).
1-Observemos las imágenes ,primeros habitantes y el arte rupestre encontrado en la Puna:
2- Escriban en sus carpetas cuatro oraciones en la que resuman las características más importantes de los pobladores de la puna.
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3- Arma con tu rompecabezas de los Departamentos de Jujuy, el recorrido de los diversos pueblos de la Puna.
b-Luego Dibújalo en tu carpeta.
Ciencias Naturales:
Tema: Continuamos con...El Sistema Osteoartromuscular
Conversamos en familia ¿Cuál es la función de los huesos? ¿Todos los huesos son iguales?
"Las formas de los huesos están relacionadas con la función que cumplen."
Permiten realizar movimientos pequeños y precisos.
Por ejemplo: las falanges, las vértebras o los huesos del pie. CORTOS
Por ejemplo: las falanges, las vértebras o los huesos del pie. CORTOS
Permiten realizar movimientos más
amplios. Por ejemplo: el fémur, LARGOS HUESOS
amplios. Por ejemplo: el fémur, LARGOS HUESOS
radio y el húmero.
Sostienen las partes del cuerpo de
poco movimiento. Por ejemplo: PLANOS
los huesos del cráneo y el omóplato.
2-Marca con una X la forma y función que tiene cada hueso.
FORMA FUNCIÓN
Largo Corto Plano Sostén Protección HUESOS
COSTILLA
CRÁNEO
VÉRTEBRA
FÉMUR
3-Dibujamos el esqueletos y colocamos los siguientes huesos que nos indican.
Muy bien Llegamos al final ,que pasen una hermosa semana llena de bendiciones!
