Buen día familias!! Estamos en una etapa complicada de la pandemia pero a no bajar los brazos a seguir las recomendaciones y sobre todo a quedarse en casa con paciencia, y amor a la familia, sin ningún tipo de violencia que no ayuda a resolver nada.!!
Ciencias Naturales:
Tema: Adaptaciones
de las Plantas aeroterrestre
Conversamos en
familia, recordando…Se acuerdan ¿Cuál es el ciclo de la vida de todos los seres
vivos? ¿Las plantas serán iguales en los diversos tipos de ambientes?
Como vimos antes,
las plantas tienen hojas, tallos y raíces. Pero las formas de estas partes
dependen de los factores del ambiente donde se desarrollan cada planta, como la
disponibilidad de luz o de agua.
Plantas adaptadas a la escasez de luz:
En las selvas y
los bosques el agua es suficiente para el desarrollo de numerosas plantas. Pero
como hay muchas plantas de diferentes alturas, las más altas les hacen sombras
a las más bajas, que reciben poca luz.
Por eso, las
plantas más bajas se caracterizan por tener hojas de gran superficie para así
captar la mayor cantidad de luz posible. Además, esta amplia superficie permite
que se evapore el exceso de agua de la planta.
Sus tallos son
fuertes para mantener erguidas las grandes hojas.
Observo las imágenes... dibujo ambas imágenes!
Plantas adaptadas a la escasez de agua:
En el monte, el espinal, las etapas y los
desiertos cálidos, las lluvias son escasas y el calor es tan intenso que el
agua disponible se evapora rápidamente. Las plantas tienen adaptaciones para
evitar la pérdida de agua; por ejemplos, los cactus poseen raíces largas,
tallos voluminosos y hojas tan chiquitas que se transformaron en espinas. Las
raíces pueden ser superficiales y ramificadas a fin de absorber rápido el agua
de lluvia, o muy largas y profundas para alcanzar zonas del suelo donde hay
agua. En los tallos gruesos, los cactus almacenan nutrientes y agua; además,
están cubiertos por una cutícula muy gruesa que impide la pérdida de agua.
Raíces pocas profundas y muy ramificadas para
captar agua superficial, o muy profundas, que llegan a aguas subterráneas.
PROFUNDAS SUPERFICIAL
Suculentos tallos con pliegues, que acumulan agua:
Hojas modificadas en espinas que reduce la
evaporación del agua.
3-Dibuja
en tu carpeta distintos tipos de cactus con la ayuda de tu familia.
Ciencias Sociales:
Tema:
La ubicación geográfica de Jujuy
Conversamos en
familia ¿Quiénes serán los vecinos de Jujuy? Observemos un mapa de Jujuy ¿Te
animas a contar con quien limita nuestra Provincia?
Jujuy es una de las veintitrés provincias que integran la
República Argentina. Se
la considera parte de la región del Noroeste Argentino(NOA), JUNTO CON LAS
PROVINCIAS DE Salta, Tucumán, Santiago del Estero, Catamarca y la Rioja. Tiene
como única vecina a la Provincia de Salta. El límite interprovincial con Salta
bordea a Jujuy por el este y por el sur.
El limite Norte de Jujuy coincide con el límite internacional entre la República Argentina y la República de Bolivia.
El Límite Oeste coincide con el límite internacional entre
la República Argentina y la República de Chile.
3-Completa las
siguientes oraciones.
La provincia de
Jujuy integra la región del……………………………, junto con las provincias de………………….…….,
………………..……, ………………………….., ……………………….. y ……………………………Jujuy limita al norte,
con……………………,
Al sur
con…………………………, al este con………………………y al oeste con…………………………….
4-Ubico
en el mapa de la Argentina los límites geográficos de Jujuy. Puedo dibujarlo si no tengo mapa..
Un abrazo grandote seguimos en contacto.
