Comenzamos una nueva semana de Ciencias en casa,con modificaciones de horarios y dictados de materias por dias!
Área :Ciencias Naturales
Tema: Las Plantas Aeroterrestres
Jugamos en familia. Dos jugadores enfrentados deberán responder
en cuatros minutos nombres de plantas aeroterrestres que conozcan, con el
cronómetro del celular controlo el tiempo, gana el que respondió más
nombres de plantas aeroterrestres sin repetir las mismas! Preparados listo ya...
Conocemos un poco más sobre las Plantas aeroterrestres,sabias que...
-Las plantas Aeroterrestres deben
sostenerse y obtener la luz, agua, y sales del suelo, y dióxido de carbono (un
gas)del aire para elaborar su alimento.En la mayoría de ellas, de estos se
encargan la raíz, el tallo y las hojas.
La Raíz
fija la planta al suelo y observe agua y sales. Hay raíces pivotantes, con un
eje principal, y adventicias, como una caballera.
El Tallo
une la raíz con las hojas. Posee vasos de conducción, mucho de los cuales
son duros: dan rigidez y sostén a la planta.
Las
hojas son las partes de la planta que captan la luz solar y elaboran el
alimento. Poseen grupos de vasos de conducción que generan nervaduras visibles
a simple vista. Los dibujos que forman las nervaduras y las formas de las hojas
suelen ser variadas.
E Ejemplos …Partes de una planta, la formas las raíces, hojas y nervaduras.
Nervaduras:
En forma de red. Paralelas
·
Hojas:
Acorazonadas (forma de corazón) Acintadas ( forma de cinta)
Raíz:
Pivotante. (planta de arveja) Adventicia.(planta de arroz)
3-Completo con
las partes de la planta.Dibujo la planta en la carpeta y escribo sus respectivas partes.
4-Busco en el jardín, en el patio, en la manzana
de tu barrio distintos modelos de formas de hojas con nervaduras en forma de
red y en forma paralelas (cuatros de C/u).
b-Pegó en la carpeta las muestras halladas.
Muy bien , quiero contarles que el tema lo seguiremos trabajando en las próximas clases,Saludos
Estamos en contacto!
Actividades para Nicolas:
Las Plantas aeroterrestres:
a.Escribo en la carpeta ...
2-Colocar las partes de la planta.Dibujo y escribo.
Ejemplo...
4-Busco en el jardín, en el patio, en la manzana
de tu barrio distintos modelos de formas de hojas (cuatros de C/u).
b-Pegó en la carpeta las muestras halladas.
Área Ciencias Sociales:
Trabajamos en casa en familia:
1-Confeccionó un rompecabezas con los
departamentos de la Provincia de Jujuy. Con los materiales que tengan en casa.Puedes utilizar cartón,cartulina,hojas de carpeta etc.Lo importantes es que tengas todas las piezas para armar tu rompecabezas,es un material necesario para trabajar en las próximas clases de Ciencias Sociales.
Ejemplos...
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